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现场组网说明：

 自动跟踪方面：

老师跟踪方式采用跟拍和切换相结合的策略模式。当老师大幅度和快速移动时，高校录播系统，采用切换方式，当老师慢慢移动是采用跟拍方式。切换占大部分比例。对老师身高采用自适应模式。

对于学生跟踪采用先全景后特写方式。准确定位学生的位置。学生正常上课的动作不会影响跟踪。只有站起来回答问题才有准确跟踪。

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校级资源管理平台根据国家对教育信息化的十年规划和三通两平台的逐步推进，高清录播系统，网络化教研、学习、资源存储、精品课程和微课受到师生的认可和应用。同时随着数字化校园的建设和对学习型教师的培养，特别是微课程、一师一优课、一课一名师和促进老师专长发展等教育重点的不断推进。用户对录播设备普遍得到了认可，山西录播系统，越来越多的录播设备投入教学建设，但如何合理应用录播设备为教育更大更多的贡献，目前是教育管理部门和使用者日益关注的焦点。